¿Conseguir el respeto o imponer el respeto?

La autoridad del docente, un tema difícil de abordar. El respeto del alumno hacia la figura del docente es indispensable para que se realice el proceso de enseñanza y aprendizaje de manera adecuada, pero el respeto ¿se impone o se gana?

Los invito a observar el siguiente video, realizado por Emilio Tenti sobre la autoridad pedagógica:

Podemos reflexionar en torno a:
1. ¿Cómo lograr que los alumnos te respeten y reconozcan tu labor como docente?

2. ¿Cómo resolver los conflictos que surgen de las interacciones con los alumnos?

3. ¿Se debe educar sólo para que los alumnos adquieran conocimientos? ¿Qué sucede entonces con las emociones? ¿Quién educa para el control y manejo de las emociones? ¿Las emociones están desligadas del español, de las matemáticas, ciencias, historia, etc?

4. Respondiendo al supuesto del autor: "sin autoridad no hay reconocimiento, si no hay autoridad tampoco hay aprendizaje" ¿cómo conseguir que los alumnos te reconozcan y respeten?

5. La autoridad ¿se produce o surge espontáneamente?

6. ¿Conoces a tus alumnos (sus gustos, miedos, sus problemas, sus ilusiones, sus deseos)? ¿Ellos te conocen a ti?